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domingo, 24 de mayo de 2020

ORQUESTA Y EQUIPO

La ORQUESTA es un conjunto de instrumentos musicales de todas las familias. 
Puede haber desde 12 instrumentos hasta 80 en algunas ocasiones.

Cada instrumento tiene su lugar concreto. Se colocan según su intensidad ( la fuerza con la que se les oye). Por éso, los primeros en colocarse son los de cuerda ( y éstos también se ordenan de agudo a grave; los primeros son los violines). Justo detrás se colocan los de viento, primero los de madera y luego los de metal. Y , al final del todo , los de percusión ya que tienen mucha potencia sonora.
El director de la orquesta se pone de frente a todos los músicos para poder dirigirles bien.

ORQUESTA Y EQUIPO  son dos términos muy semejantes.
Hasta podía compararse a un equipo de fútbol : disciplina,coordinación, armonía, TODOS A UNA.
La combinación y mezcla de notas musicales forman la música , y las cualidades individuales de futbolistas, bien mezcladas, harán un buen fútbol.
Arrigo Sacchi, uno de los mejores entrenadores de fútbol, dijo una vez:
" En verdad, entre la música y el fútbol no hay ninguna diferencia. Para mí el juego es el verdadero protagonista en el campo. Usted puede tener los mejores músicos y solistas del mundo, pero no sentirá ninguna melodía si no son coordinados por un director y por un marcador compartido. el entrenador es el autor y director de orquesta, con su sensibilidad, su idea de la música y sus interpretaciones. El fútbol también tiene su sincronización y ritmo".

El director de orquesta es un " líder de líderes", cada uno de sus músicos debe asumir su propia responsabilidad particular.
Cada músico necesita ser un buen profesional, preparado y apasionado por su oficio. Es líder de su vida, de su instrumento y de su trabajo. Tiene que conjugar capacidades.
Una buena orquesta es la suma de de todos los talentos profesionales. La responsabilidad individual con conciencia colectiva es fundamental.

TRABAJAR AL UNÍSONO, COMO LOS MÚSICOS DE UNA ORQUESTA. Experimentos científicos han demostrado que entre un conjunto de músicos que interpreta una misma pieza se establece una suerte de conexión mental especial. Los impulsos cerebrales de los intérpretes se  sincronizan, trabajan al unísono de manera perfectamente armónica. Establecen entre sí lo que se llama " interdependencia", una habilidad que nos permite establecer intensas conexiones con los demás de las que se beneficia el conjunto. El individuo alcanza la excelencia en su campo y al mismo tiempo es capaz de combinarlo con el talento de los demás para conseguir un resultado extraordinario.

Dejo varias imágenes de cómo es la colocación de los instrumentos en una orquesta.




Y ahora, una orquesta en acción.







Aquí tenéis una pequeña muestra de una entrevista al director de orquesta Benjamin Zanders. 




Y esta es su orquesta, que como veréis es de niños.



Espero que hayáis disfrutado de esta entrada, que aunque algo más extensa que otras, muy interesante.







domingo, 17 de mayo de 2020

EL RELOJ SINCOPADO ( Ritmo hablado)

Apréndete este recitado:
      

         TIC TIC TOC SHHH
         YO SOY UN RELOJ SHHHH

         ME DAS CUERDA Y NO ME PARO,
         SI TE OLVIDAS YO ME ENFADO.







Y ahora con esta canción de Leroy Anderson acompaña el recitado.








BRING ME LITTLE WATER SILVY ( Percusión corporal)


Con esta percusión corporal podrás acompañar la canción " Bring me little water Silvy". Primero apréndete estos pasos.


Y comparto 2 vídeos de esta canción para que escojas la versión que más te gusta.






sábado, 16 de mayo de 2020

LEYENDO MÚSICA ( 6 lecc. leng. musical)


Copia este ritmo en un pentagrama.



Y ahora con él delate, aprende a leer música:





Ahora busca un metrónomo en un dispositivo ( móvil, ordenador...) y ponlo a un tempo de 60.



ECOS RÍTMICOS - 1

Escribe en un papel estas tarjetas rítmicas:



Y después trabaja con ellas viendo estos vídeos:



Un pasito más.....







viernes, 15 de mayo de 2020

SONRÍE

¿ DE QUÉ SERÍAMOS CAPACES SI VIVIÉRAMOS CON LA MENTE EN CALMA Y EL CORAZÓN ABIERTO? 💗💛🧡❤️     

Una sonrisa verdadera es el mejor lenguaje universal.


Y aquí te dejo la fábula del colibrí.


jueves, 14 de mayo de 2020

VÍDEO " SÓLO RESPIRA"

Este vídeo es capaz de enseñar el mensaje fundamental del mindfulness.



¿ DE QUÉ SERÍAMOS CAPACES SI VIVIÉRAMOS CON LA MENTE EN CALMA Y EL CORAZÓN ABIERTO?

INSTRUMENTOS DE CUERDA

Los instrumentos de cuerda son los que suenan con  la vibración de  una o más cuerdas.
Esta vibración puede hacerse de varias formas:
-Pulsando las cuerdas.
-Frotando las cuerdas.
-O percutiendo las cuerdas.

De aquí que estos instrumentos se clasifican en 3 GRUPOS:

1. INSTRUMENTOS DE CUERDA FROTADA.
Violín.
Viola.
Violoncello
Contrabajo.

2.INSTRUMENTOS DE CUERDA PULSADA.
Arpa.
Guitarra.
Mandolina
Laúd.
Espineta
.....

3. INSTRUMENTOS DE CUERDA PERCUTIDA.
Piano
Clavicordio
...

















domingo, 10 de mayo de 2020

CANCIÓN DE LA MÚSICA

Esta canción la habríamos cantado este año en Cantania, justo por estas fechas. El mensaje que transmite es precioso.





sábado, 2 de mayo de 2020

LÍNEA DEL TIEMPO DE LA HISTORIA DE LA MÚSICA


ENTONACIONES








JUEGA CON MIS MANOS


Podéis practicar estos movimientos entre dos personas. Uno inventa una forma de poner las manos y el otro imita. Mejor en espejo, enfrentados. Y si os ponéis vuestra  música favorita de fondo, la acompañáis con ritmo. Se trata de divertiros e improvisar.


BAILARINA ( Música y plástica )

De nuevo hacemos una actividad de plástica y manualidad , relacionada con la música. Espero que os guste.



CUMPLEAÑOS FELIZ


DEDICADO A TODAS LAS PERSONAS QUE HAYAN CUMPLIDO AÑOS EN ESTOS DÍAS. 
QUE CUMPLÁIS MUUUUCHOS MÁS Y QUE LO PODÁIS COMPARTIR!!!!!!




CANCIÓN PICA-AQUÍ